Boite à outils

Biodiversité (Faune, Flore, Trame verte et bleue)

  • Découverte des invertébrés aquatiques

    Présentation du site (petit cours d'eau en général).
    Les participants prélèvent quelques invertebrés dans le milieu, munis de loupe et de clé de détermination , ils trouvent le nom de l'invértébré.

  • Cheminement minier

    Accompagné d'un animateur, la classe réalise une randonnée de 4 km permettant la découverte d'une cité minière (matériaux, évolution de l'habitat, aspects sociaux), de l'ancien carreau de mine et de son chevalement, et réalise l'ascension du terril de Sabatier (roches et fossiles, conséquences de l'exploitation minière sur le paysage et la biodi

  • Biodiver'lycées à la Maison de la Forêt

    Une présentation sur carte de l'évolution du massif forestier de Raismes / St Amand / Wallers depuis 1 500 ans, menée parallèlement à un débat sur les rôles de cette forêt et leurs évolutions jusqu'à aujourd'hui, invite les élèves à la découverte des milieux sur le site de Sabatier.

  • Forfait animation pour scolaires

    Nombreuse animations proposées sur mesure en fonction des objectifs des enseignants et des niveaux scolaires.

  • Forfait animation pour groupes d'enfants

    Animation en forêt sur plusieurs thématiques (premières découvertes - sens - faune - flore) selon l'âge, associée à la projection d'un film adapté à l'âge des enfants et spectacle audiovisuel présentant une journée de la vie forestière au cours des saisons.

  • Visite de la Maison de la Forêt pour groupes d'enfants

    Projection d'un film sur la nature adapté à l'âge des enfants - Spectacle audiovisuel présentant une journée de la vie forestière au cours des saisons.

  • Visites pédagogiques du Savoir Vert

    Le Savoir Vert est une association d'agriculteurs et d'agricultrices dans le Nord/Pas-de-Calais qui ouvrent leurs exploitations agricoles aux classes.

    Tous les agriculteurs du Savoir Vert sont formés pour accueillir des classes. Ils savent parfaitement adapter leurs explications en fonction du niveau scolaire des enfants.

  • Des hirondelles sur nos maisons

    Contact avec les municipalités, propriétaires, bailleurs sociaux ou entreprises afin de proposer des aménagements favorables aux hirondelles. Sensibilisation et propositions d'aménagement.

  • Observatoire des hirondelles

    Enquête annuelle par courrier auprès des exploitants agricoles et quelques particuliers. Combien de nids occupés d'hirondelles avez-vous sur votre exploitation ?

  • Sorties ornithologiques

    Balade en compagnie d'ornithologues locaux sur des sites d'intérêt (Marais de Condé sur Escaut, Mare à Goriaux) afin d'y observer la faune.

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