Histoire de la ville et évolution de son environnement…

Introduction :

 

Le projet

S'ouvrir au monde qui nous entoure.

S'intéresser et s'impliquer dans l'environnement proche.

Découvrir son territoire.

S’engager vers l’éco citoyenneté.

Réaliser un exposé sur l'histoire et l'évolution de la ville.

Histoire de la ville et évolution de son environnement...

 

Le collège et son environnement

Le collège est l’ancienne école d’Usinor Denain, inutilisée à la fermeture de l’usine et reprise en 1979 par l’enseignement catholique.

C’est aujourd’hui un établissement de 10 divisions , labellisé «ambition réussite». Il se trouve au coeur d'un quartier minier à proximité de friches industrielles.

 

Project details :

Découvrir...

Découvrir le patrimoine de la ville.

Visite du théâtre et découverte des autres monuments.

Observation des différentes architectures.

Partenariat avec l'école d'arts plastiques.

 

Observer, comparer, comprendre...

Comparer le patrimoine de la ville à celui d'une autre cité minière.

Découvrir le passé minier de la région et du bassin valenciennois avec l’exposition «savoir fer : de charbon et d'acier».

Observer son environnement et réaliser un plan de friches industrielles.

Exploiter de la malle «terre, terrain, territoire» mise à disposition par le Parc naturel régional pour réfléchir à l'évolution des paysages au passé identique.

  

«De charbon et d’acier»

Le Musée d'Histoire Naturelle de Lille et la communauté d'agglomération de la Porte du Hainaut ont, dans le cadre de la programmation de Valenciennes 2007, présenté l'exposition “De Charbon et d'Acier”.

Elle témoigne de façon remarquable d'un passé sidérurgique qui a forgé les hommes et les villes de l'arrondissement jusqu'à nos jours.

 

Agir pour le présent...

Envisager l'amélioration de l'environnement quotidien.

Visite d'une usine de recyclage de déchets.

Découverte et étude de la vie en milieu forestier.

S'approprier le site du collège en le décorant.

Création d'un jardin thématique dans l'enceinte de collège.

Réfléchir à l’avenir...

Etudier l'évolution de l'environnement par rapport aux nouvelles structures.

Projet sur l'historique et l'évolution de la ville de Denain avec l'arrivée du tram.

Découverte des bienfaits de l'arrivée du tram pour la ville et ses habitants.

Éducation à la conduite citoyenne.

Déplacements avec utilisation du tram.

Infos pédagogiques :

 

Liens avec les programmes

 

Éducation civique -> assimiler les réglementations liées à l'environnement

SVT-> étude de la chaine alimentaire , besoins alimentaires des plantes, des animaux et classifications des être vivants.

Français -> classerdes informations et veiller à être clair pour les transmettre.

Histoire -> Réaliser l'évolution des civilisations et leurs besoins.

Arts plastiques-> les différents types de jardins.