Boite à outils

Comprendre et s'engager

Comprendre et s'engager
  • Découvrir son environnement proche pour mieux le respecter…

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections) Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2007/2008

    Le projet

    L’objet de ce projet mené en liaison avec le Parc naturel régional est de "Découvrir son environnement proche pour mieux le respecter.....

  • Embellir et préserver l’environnement proche

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections) Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2006/2007

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  • Histoire de la ville et évolution de son environnement…

    Cycle:  Enseignement spécialisé ( classe d’intégration scolaire CLIS)

    Année scolaire:  2007/2008

     

    Le projet

    S'ouvrir au monde qui nous entoure.

    S'intéresser et s'impliquer dans l'environnement proche.

  • Un passé industriel…

    Cycle:  Collège ( 6ème,5èmes,4ème,3ème)

    Année scolaire:  2007/2008

     

    Le projet

    Le collège se trouve sur une ancienne friche industrielle et la pelouse métallicole est gérée par le Parc naturel régional. Constatant que les p...

  • Récupération des eaux pluviales

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2006/2007

    La classe de CM1/CM2 s’est engagée avec le Parc naturel régional Scarpe-Escaut dans un projet de préservation des ressources naturelles par la récupération des eaux pluviales pour l’arrosage des ...

  • Trier et recycler les déchets

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections) Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1) Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2006/2007

    En partenariat avec le Parc naturel régional et la commune, l’ensemble des huit classes de la très petite section de maternelle au CM2, s’est engagé dans un projet de sensibilisation et de mise en ...

  • Le monde de la mine et des mineurs

    Cycle:  Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1) Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2006/2007

    Notre école s’est engagée avec le Parc autour de 3 projets :

    - le monde de la mine et des mineurs avec une classe de CE2 et une classe de C...

  • Les milieux aquatiques locaux

    Cycle:  Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2006/2007

    Notre école s’est engagée avec le Parc autour de 3 projets :

    - le monde de la mine et des mineurs avec une classe de CE2 et une classe de C...

  • Les chemins pour devenir grand

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections)

    Année scolaire:  2006/2007

    Les cinq classes de notre école maternelle se sont engagées avec le Parc dans un projet lié à la transformation programmée du quartier, pour en conserver la mémoire et accompagner les enfants vers l...

  • Mon école : hier, aujourd’hui, demain ?

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2006/2007

    Une classe de cycle 3 (CE2-CM1-CM2) s’est engagée avec le Parc naturel régional Scarpe-Escaut dans un projet visant à comprendre l’architecture de notre école pour la mettre en valeur et s’inter...